Test di Rorschach: uno dei test psicologici più usati a 129 anni dalla nascita del suo autore

 

Oggi è il 129° anniversario dalla nascita di Hermann Rorschach. Vi dice qualcosa questo nome? A noi colleghi psicologi sicuramente sì, a chi è un po’ interessato dell’argomento anche, ma forse tanta gente comune non sa chi sia.
Ne approfitto per scrivere un post sul test di Rorscach (che prende appunto nome dal suo autore). Ovviamente le cose da scrivere al riguardo non potrebbero stare nemmeno in un libro da 500 pagine, ma cerco di mettere giù qualcosa che possa permettere a tutti di capire qualcosa di più di questo test.

Prima di iniziare una precisazione: se leggete questo post otterrete informazioni sulla struttura del test e anche su alcune risposte possibili alle diverse tavole. In questo caso o se già avete letto altre informazioni su Internet e vi doveste trovare davanti uno psicologo che vi chiede di somministrarvelo siate sinceri nel dire che già lo conoscete. Non sarebbe attendibile e sarebbe solo una perdita di tempo per tutti!😉

Il test di Rorschach è un test proiettivo che ha come obiettivo quello di andare ad indagare la personalità dei soggetti.
È composto fondamentalmente da 10 tavole su ciascuna delle quali è riportata una macchia d’inchiostro simmetrica. Immaginate di mettere della tempera in mezzo a un foglio e piegare il foglio in due come fanno a volte i bambini: ecco quello è il risultato. 5 delle tavole sono in bianco e nero, 2 rosse e nere e 3 colorate.
Le tavole vengono sottoposte al soggetto una alla volta e per ciascuna, senza limiti di tempo, viene chiesto di raccontare ciò che viene visto. Viene sottolineato che non ci sono risposte giuste o sbagliate.
Qual è il compito dello psicologo? Sicuramente trascrivere tutto ciò che il soggetto dice e inoltre calcolare il tempo impiegato. Sarà necessario calcolare il tempo di latenza (il periodo di tempo che passa da quando è stata consegnata la tavola  a quando il soggetto ha cominciato la produzione) e il tempo impiegato per raccontare la tavola.
Una volta mostrate tutte e 10 le tavole si passa alla fase dell’inchiesta. Vengono riproposte tutte le tavole e vengono poste domande specifiche. Prima di tutto si chiede al soggetto dove ha visto quello che ha visto e poi viene domandato di descrivere meglio ciò che ha visto e perché l’ha visto. Bisogna riuscire a capire l’identità degli elementi visti (animali, persone, oggetti..), se sono o meno in movimento, capire se per l’interpretazione ha visto/usato gli spazi bianchi e quelli colorati e molto altro.
Con l’inchiesta la somministrazione si conclude, anche se c’è la possibilità di fare una prova facoltativa detta “prova dei limiti”.

Ora inizia il compito più duro. Come interpretare quanto detto dal soggetto? Come già detto non è questa la sede per capire nello specifico come si fa a siglare e interpretare i risultati, ma proviamo a vedere brevemente su cosa viene focalizzata l’attenzione.

I criteri fondamentali di cui si tiene conto sono sicuramente:
Localizzazione: le risposte sono fornite sulla base dell’intera immagine o di un dettaglio o sullo spazio negativo intorno o all’interno della macchia d’inchiostro?
Ad esempio si segna con una G la risposta “globale”  per indicare che l’esaminato ha dato l’interpretazione di quella figura considerandola un tutto unico, oppure si segnerà una g (globale amputata) una risposta globale alla quale è stato tolto qualche piccola parte della figura. Al contrario si scriverà una D per indicare che la risposta è stata fornita sulla base di un dettaglio grande o frequente o Dd se il dettaglio è molto piccolo o citato raramente.

Forma: su cosa si basa la riposta? Dove il soggetto vede quello che riporta?
Se il soggetto attribuisce il motivo della sua interpretazione esclusivamente alla forma allora verrà scritta una F. Questa F può essere positiva (F+) se la forma vista è definita “buona”, quindi che si riesce a riconoscere bene o è molto usata o negativa (F-) se la forma non si vede  o si vede molto male.

Movimento: il soggetto nella risposta afferma di vedere oggetti o persone in movimento? Se viene citato il movimento umano si segnerà una M.

Colore: il soggetto vede le parti colorate? Le usa per la sua interpretazioni? La sua risposta è fornita principalmente basandosi sulle differenze cromatiche?

Contenuti: cosa vede il soggetto?
Si fa riferimento alla categoria di cose cui appartiene ciò che ha percepito nella figura. Per esempio si potrà segnare una A se vede un animale, un’H per le figure umane, Anat se cita parti del corpo, Cibo se parla di alimenti e così via per molte altre categorie.

Una volta siglate tutte le tavole si procederà ad un’analisi più di tipo quantitativo che non affrontiamo in questa sede.

Ma cosa si può cogliere subito, fin da una prima lettura e che può essere utile per iniziare a farsi un’idea sulla personalità e i vissuti dei soggetti?
Sicuramente si può iniziare ad osservare se il soggetto fornisce delle risposte cosiddette “banali” o “originali”. Le prime sono quelle più diffuse, date da molti soggetti, mentre le seconde sono quelle che hanno una frequenza di comparsa molto bassa e sono definite rare.

In conclusione possiamo dire che il test è un test proiettivo molto utile, anche se molto difficile da  valutare e interpretare.
Attraverso la lettura delle tavole si possono evidenziare:

– modelli difensivi specifici;

– strutture adattive verso la realtà;

possibilità organizzative dei processi mentali;

elementi proiettivi;

– immagini interne (inconsce).

(Post debitamente modificato per non “danneggiare l’immagine della psicologia  e l’attendibilità del test”)

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4 Risposte to “Test di Rorschach: uno dei test psicologici più usati a 129 anni dalla nascita del suo autore”

  1. Roberta Says:

    Sono allibita dal fatto che siano state pubblicate e spiegate le tavole di Rorschach. Non vige l’assoluta riservatezza per evitare di falsare risultati in eventuali somministrazioni???

  2. Eleonora Says:

    Salve
    sono la Dott.ssa Eleonora Vivo, Psicologa e Psicoterapeuta. Ho seguito per due anni il corso di formazione della Scuola Romana Rorschach e adesso che ritrovo tutte e 10 le tavole con le relative spiegazioni devo dire di essere completamente ALLIBITA. Si rende conto del danno che arreca pubblicando le immagini delle tavole originali? Le consiglio vivamente di togliere queste immagini e tutto il resto. Comprendo la voglia di scrivere di psicologia, di rispondere alle curiosità del pubblico ma questo va ben oltre. Non si mostrano le tavole se non in sede di somministrazione perchè si inficia il test. Tanto è vero che dalla prima somministrazione non si possono usare le stesse tavole se la seconda non avviene almeno dopo due anni. Qualcuno deve averle dato questa informazione.

  3. ceci87 Says:

    Sono contenta di avere la.possibilità di rispondere ai vostri commenti. Devo dire che all’inizio anche io ero dubbiosa del fatto che le tavole e le spiegazioni fossero cosi disponibili a chiunque. É solo che TUTTE le cose che ho scritto in questo post le ho prese da internet. Non ho fatto un corso e non ho nessun libro al riguardo. Ho semplicemente scritto “Test di Rorschach” su Google. Tutti i siti (come ho fatto io) ha specificato che leggendo l’articolo il risultato di un possibile futuro test sarebbe inattendibile.
    Io non ho nessun problema anche a cancellare il post, non é una grande preoccupazione…pero bisognerebbe cancellare tutte le decine di siti al riguardo!

  4. Eleonora Says:

    Cara
    Il fatto che le informazioni le abbia prese da internet non la giustifica dall’avere un comportamento non etico e non professionale. Con questo comportamento sta contribuendo a danneggiare l’immagine della psicologia e degli psicologi e potrebbe avere delle pesanti conseguenze per questo. E’ questo il motivo per il quale le ho consigliato vivamente di cancellare il post.

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